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168彩票安装小学语文期末复习策略,只听写生字考不了高分

发布时间:2019-06-16 16:33:36发布人:智学教育官网
在这个炎热的夏季,小学生的期末复习阶段也该到了,家长们除了疯狂给孩子打印复习资料,还要每天帮孩子改错题,指导孩子做题,期末考试家长比孩子都要紧张劳累,其实,语文复习也是讲究方式方法的,家长一味的让孩子默写生字词,而忽略了其他复习知识点,成绩也一样是无法提高,那么,小学语文期末复习怎样做好?
168彩票安装小学语文期末复习策略,只听写生字考不了高分

小学语文期末考试,一般就考三个部分,基础知识、阅读理解、作文。基础知识包括拼音、生字、多音字、近义词、成语等等。还有默写古诗句、修改病句等。阅读理解通常选取课外阅读内容,也有直接从课文中节选段落的。其实小学语文的阅读理解,考的也是知识与能力,关键词、表达思想等。所以造成家长会有一个误区,那就是我只要把生字词抓好,孩子语文就能提高。虽然听写是很重要的,但如何理解题意,怎么作答更重要。

1、 做试卷不是刷题,而是学会读题

我们家长疯狂为孩子搜集复习资料,考试模拟卷子,甚至买了打印机,自己在家打印复习资料。但是我们要知道,期末复习并不是单单就是刷题,尤其是小学语文的复习,刷题是让孩子熟悉考试题型。有一次奇怪的现象,低年级考试的时候,监考老师都会给孩子读题,为什么?因为孩子不认识题目,看不懂。从每一年批改期末考试卷子来看,其实大部分孩子对于知识的把握还是很牢固,为什么失分率高?小学一二年级,你可以看到孩子们瞎写答案。这个阶段的小学生并不是不会做,而是,他看不懂题目,只好瞎写。

所以,我们的家长,在辅导孩子复习的时候,不要只注重刷题,分析题目的错对。而是让小学生学会读题,读懂题、读透题。这样在考试的时候,孩子才知道如何答题,只有先学会读题,才能更好地完成作答。

2、 先复习课本后面的知识再复习前面的

我们老师和家长,尤其是在复习小学语文的时候,习惯从前往后复习。照着生字表,从第一课听写到最后一课。这样好不好呢?也没错,但是效率没有从后往前复习的高。因为已经学过的知识点,会有一个遗忘期,从新恢复记忆强化记忆是有过程的。那么从课本后面的课文生字复习起,对于刚学过的知识点,既熟悉同时记忆又快,再逐步过渡到前面的课文,复习效率提高的也快了。

3、 只做能力提高,不注重基础训练

这一点是写给小高年级的家长,由于有小升初的压力,所以家长们都希望孩子能做一些提升能力训练的练习。其实,过于重视能力提高,反而忽视了基础知识的训练。对于重基础的小学语文考试,有些得不偿失。孩子在做较难的阅读理解的时候,不会做也容易造成自信心丧失。所以,家长一定在复习期间,对孩子的基础知识掌握程度有一个督促。

我们很多家长,在复习阶段光着急和焦虑了,生怕自己一个疏忽,孩子的一个知识点就没复习到。其实不用这么焦虑,我们说学习是孩子自己的事,引导孩子学会自己复习,独立学习,养成良好的学习习惯,比考100分重要多了。家长也不要死盯了一个知识点来抓,光听写生字词,孩子最后连题目都读不懂,也是白搭。关于期末复习的话题,各位家长都有什么困惑吗?欢迎各位家长直接拨打电话咨询。

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标签:168彩票安装小学语文期末复习 小学语文复习

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智学教育为学生规划一整年的学习

按月份为初一学生规划当月的学习

1

期末考试

经过大半个学期的学习,同学们的学习问题将会在此阶段进行爆发:学科知识漏洞越来越多、 偏科弱科越来越明显、学习无思路,苦学无效……等等。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期末考试目标和学习计划,按计划执行;
    2、注重基础知识的查漏补缺,稳扎稳打学习;
    3、及时进行课外辅导,对准学生问题精准辅导,避免问题堆积。
    小班课
    (推荐指数:★☆☆☆☆)
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

2

寒假

经过大半个学期的学习,同学们的学习问题将会在此阶段进行爆发:学科知识漏洞越来越多、 偏科弱科越来越明显、学习无思路,苦学无效……等等。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期末考试目标和学习计划,按计划执行;
    2、注重基础知识的查漏补缺,稳扎稳打学习;
    3、及时进行课外辅导,对准学生问题精准辅导,避免问题堆积。
    小班课
    (推荐指数:★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

3

新学期开学

新学期开始不论上学期表现如何,现在要面对的是一个全新的开始。要学会均衡分配时间,保证各学科齐头并进,不要过多把时间和精力倾注在单一学科上,避免出现偏科弱科。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、调整学习状态,保证学习效率;
    2、及时整理错题本,有针对性的学习、复习;
    3、提高综合运用知识的能力,提高应试技巧。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

4

月考

不要过多把时间和精力倾注在单一学科上,避免出现偏科弱科。要提前准备月考,并针对月考结果进行知识漏洞的分析。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、调整学习状态,保证学习效率;
    2、及时整理错题本,有针对性的学习、复习;
    3、提高综合运用知识的能力,提高应试技巧。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

5

期中考试

本次期中考试是在进入初中的第三次大考,是检验和反思自己目前学习方法和学习习惯的绝佳机会,可以在成绩公布后请各科老师帮助自己进行分析,做到更全面地了解自己的学习状况。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、制定期中考试冲刺计划,针对性的提升;
    2、结合自身情况调整各科目学习的用时,避免出现偏科、弱科现象;
    3、考后及时分析学科漏洞,及时寻求老师帮助,查漏补缺。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

6

重要冲刺阶段

期中考试过后要继续稳扎稳打地学习知识,上课认真听讲,认真完成作业,不留学习死角。6月中旬要提前备战期末考试,至少提前两周开始制订期末考试的复习计划。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、结合期中考试结果,找出自身薄弱科目,针对失分点进行专项辅导;
    2、制定期末考试目标,梳理全年学科内容,及时查漏补缺;
    3、针对优势科目要进行培优辅导,提高总成绩。
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

7

期末考试

期末考试是对于初一一年学习成果的整体检阅,一定要认真对待,及时发现问题及时求助解决,以免陷入初二两极分化的泥沼。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、针对初一全年的学科知识进行查漏补缺、拔高培优;
    2、提前接触初二新科目的学习,避免新学期跟不上;
    3、利用暑假开拓眼界,调整身心状态,为接下来的学习打好基础。
    一对一
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

8

暑期

暑假可以让学生放松心情,开拓眼界,提高语言能力,加强沟通与协作能力,更好地迎接丰富的初中生活。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 8月就要收心了,部分学校会进行分班考试,所以要提前着手学习,着重关注英语、数学学科,提升应对更高难度题目的能力。
    小班课
    (★★★★★)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    同步提升课

9

开学季

正式开学之后,同学们就成为初中生了。新学期伊始要尽快适应新的学习节奏,适应老师的教学方式等等,本阶段的主要任务就是熟悉学习环境、适应初中生活,并且克服对新科目学习的障碍。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 调整学习状态、完成学习方法的转变、适应初中教师的学习方法、完成对新科目的学习。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

10

月考

新学期伊始要尽快适应新的学习节奏,适应老师的教学方式等等,本阶段的主要任务就是熟悉学习环境、适应初中生活,并且克服对新科目学习的障碍,提前为月考做准备。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 调整学习状态、完成学习方法的转变、适应初中教师的学习方法、完成对新科目的学习。
    小班课
    (推荐指数:★★★★☆)
    一对一
    (★☆☆☆☆)
    新学期衔接课
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

11

期中考试

经过为期两个月的学习,同学们即将迎来初中生活的第一次期中考试。期中考试是本学年第一次正式考试,会进行班级、年级的排名,会对同学们近两个月的学习成果进行客观的检验。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、判断学生是否适应了老师的讲课方式和初中学习生活的节奏;
    2、分析成绩上下浮动的原因是粗心大意还是基础薄弱;
    3、提高孩子知识关联、综合运用的能力。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课

12

期中考试、查漏补缺阶段

经过为期两个月的学习,同学们即将迎来初中生活的第一次期中考试。期中考试是本学年第一次正式考试,会进行班级、年级的排名,会对同学们近两个月的学习成果进行客观的检验。

  • 学习指导
    推荐辅导方式
    智学课程
  • 1、判断学生是否适应了老师的讲课方式和初中学习生活的节奏;
    2、分析成绩上下浮动的原因是粗心大意还是基础薄弱;
    3、提高孩子知识关联、综合运用的能力。
    小班课
    (推荐指数:★★★☆☆)
    一对一
    (★★★★☆)
    培优拔高课
    查漏补缺课
    考前冲刺课
    同步提升课
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